民国留学生（民国留学生回国）

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本文目录一览：

• 1、为什么民国时期的留学生绝大多数都能回国报
• 2、想问几件关于民国时期留学生的问题?
• 3、民国时期10万学子留学海外,为何大多数人都回国发展?
• 4、民国公派留学生的例子
• 5、晚清到民国初期中国留学生在什么留学的人数最多

为什么民国时期的留学生绝大多数都能回国报

1、回国可以成教授 这些回国的人学历非常的高，学到的知识也是比较先进，所以相比国内当时落后的情况，回国之后基本上都能够成为学校的教授。当时的社会情形非常的紧迫，特别是高层次人才更是稀缺，其实本身就如此。

2、当时国内给予归国留学生的待遇，远超出于国外。中国留学生在国外只能做一名二等公民，而回国后却可以一下跻身于“高等华人”之列。两相对比，孰优孰劣，是留是归，这对大多数留学生来说，恐怕用不着迟疑，也无需彷徨了。

3、摘 要：民国时期，海外留学生归来，他们受过系统的理论教育，接触当时国际尖端的研究，为各项学科发展提供新思想，新技术，使中国的科学迅速发展，他们为着自己的理想而奋斗，为中国的自然科学的发展做了不少的贡献。

4、所以很多人选择去日本去留学，学习日本改革经验，希望回国后能够帮助国家。另一层原因是由于日本距离中国近，不像欧美其他国家需要远渡重洋。而且东京的物价比上海的便宜，很多去不了欧美国家的留学生就选择去日本了。

想问几件关于民国时期留学生的问题?

1、政府的邀请 早在民国之前，当时的清政府虽然已经没落，但是仍然想找机会崛起，同时也知道知识分子的重要性，所以很早就已经对于留学生展开大门，并且也下诏留学生可以回国考试。之后再按照考试结果，也同样可以授予相应的出身。

2、是的。在民国期间去国外留学的人是非常多的。因为当时我们的国家称之国家落后，民族之重任落于青年人的担当上。所以很多有志青年就出发前往国外去学习先进的科学技术，从而带回国内，强壮己国。

3、当年留学方向和方式，与今天倒是差不多：留学欧美和日本等国；公派、自费及勤工俭学不等。那时的留学可没啥经济担保麻烦，签证也没难度（当时中国人去日本甚至不需签证！）。

4、关于中国近代历史提出几个问题 我是留学生。请回答一下 1。太平天国相信什么宗教？2。洋务运动中设立的文化教育机构叫什么名称？3。清朝末年留学生的杰出代表是谁？他们分别做了什么事情？4。租借在中国近代化过程中起了什么作用？5。

5、美国陆军军官学院，是美国第一所军事学校。民国时期有8位来自中国的留学生。 分别是：温应星、陈廷甲、王赓、曹霖生、王成志、张道弘、王之、颜朴生。他们的一生鲜为人知，没有传奇。

民国时期10万学子留学海外,为何大多数人都回国发展?

1、这些回国的人学历非常的高，学到的知识也是比较先进，所以相比国内当时落后的情况，回国之后基本上都能够成为学校的教授。当时的社会情形非常的紧迫，特别是高层次人才更是稀缺，其实本身就如此。

2、当时国内给予归国留学生的待遇，远超出于国外。中国留学生在国外只能做一名二等公民，而回国后却可以一下跻身于“高等华人”之列。两相对比，孰优孰劣，是留是归，这对大多数留学生来说，恐怕用不着迟疑，也无需彷徨了。

3、摘 要：民国时期，海外留学生归来，他们受过系统的理论教育，接触当时国际尖端的研究，为各项学科发展提供新思想，新技术，使中国的科学迅速发展，他们为着自己的理想而奋斗，为中国的自然科学的发展做了不少的贡献。

4、很多能够留在海外工作的都是实力非常强的人，也就是竞争力很大的人，在国外既然找不到工作，他们只能够选择回国。因此，虽然说国外的工作待遇很好，但并不是说你想留在那儿就留在那里。其次，留学生回国有很多优惠政策。

5、民国时期，政府的种种行为让杨振宁很无奈，思虑再三，杨振宁决定加入美国国籍。虽然是美国公民中的一员，杨振宁没有忘记自己依然是中国人，依然为祖国的科研事业努力奋斗。

民国公派留学生的例子

1、年2月，蔡元培、吴玉章、李石曾、吴稚晖等人在之前试验过节俭生活后发起组织了留学俭学会。为了落实留法俭学会的工作，由李石曾等人发起并在北京成立了留法预备学校。

2、留美学生的种种“悖逆”之举，自然会引起封建官僚的不满。陈兰彬由于是进士出身，深受传统文化的浸染，他很快与支持学生的容闳发生分歧。后来陈兰彬调任驻美公使，先后继任留学生监督的容增祥、吴子登都与容闳不合。

3、美国陆军军官学院，是美国第一所军事学校。民国时期有8位来自中国的留学生。 分别是：温应星、陈廷甲、王赓、曹霖生、王成志、张道弘、王之、颜朴生。他们的一生鲜为人知，没有传奇。

4、接下来86为大家盘点几位中国历史上的留学日本的名人。 中国近代民主革命的伟大先行者孙中山(1866年1925年)孙中山生于1866年，广东香山(今中山市)翠亨村人。出生于农民家庭。

晚清到民国初期中国留学生在什么留学的人数最多

清政府第一次派了13名学生到日本留学，在这之后的几年中，这个数字成倍增长。到了1905-1906年，形成了中国留日学习的第一个小高潮。

i清朝第一批赴美留学生 1872年清政府往美国派留学生，这是中国教育史上的第一批留学生，他们的年龄都不大，挑选的是10岁到16岁的幼童出国。根据当时的洋务需求，学生主要学习科技、工程等办洋务急需的学科。

日本最初只是奴隶制国家，和中国接触不多。但是从唐朝发生白江口大战以后，日本就一心向中国学习，整个唐朝时期，日本连续19次派留学生（留学僧）到中国来学习，中国文化强势进入日本。

当时又有公费留学生名额，所以很多人选择去日本去留学，学习日本改革经验，希望回国后能够帮助国家。另一层原因是由于日本距离中国近，不像欧美其他国家需要远渡重洋。

梁启超说泰西诸学之书，精者日人已略译矣就形象地表达了这个意思。其三，留学日本开支小效果大。当时清朝是相当穷困的，公派留学生，花费也不是一个小数字。相对来说，去日本留学，花销比去欧美留学小很多。

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